Dr. 斯科特于2019年加入澳门新葡京网站研究生咨询项目教师, 担任心理咨询副教授, 辅导员教育与监督博士主任, 中国临床咨询副主任. 赛斯教授研究领域的课程, 信仰的集成, 创伤, 以及硕士项目和研究的临床实践, 顾问的身份, 信仰的集成, 以及博士阶段的咨询教育. 他是基督教心理研究协会(CAPS)的积极成员和参与者。, 美国基督教辅导员协会, 和美国心理咨询协会(ACA). 他还拥有一家私人诊所, 日出咨询, 无论是临床工作还是社区监督.

教育

• 博士，咨询师教育 & 监督，瓦尔登大学
• 硕士，社区咨询，摄政大学
• 理学士，圣经研究 & 以马忤斯圣经学院跨文化研究

选定的出版物

• Loosemore P.琼斯，A., & 斯科特,年代. (2022). 基督教辅导员辅导经验的专业测量方法的初步开发. 心理学杂志 & 基督教, 41(1), 56–68.
• 斯科特,年代. L. (2021年夏季). 情绪调节教学:在治疗中运用水库和水坝的类比来建立技能. 乔治亚专业咨询杂志, 18(1), 2–28.
• 斯科特,年代. L. (2020). 辅导员教育中门徒训练与把关的平衡. 心理学杂志 & 基督教, 39(2).
• 斯科特,年代. L. (2019). 宣讲希望:信仰学校在辅导员教育中的关键作用. 心理学杂志 & 基督教, 38(2). 112–119.
• 斯科特,年代. L. (2018). 破碎的治疗师:信仰和实践功能瓦解的后果. 心理学杂志 & 基督教, 37(4), 305–312.
• 斯科特,年代. L. (2018). 教师职业认同对学生精神形成的必要性. 《澳门新葡京娱乐》， 14, 101-113.

奖项及荣誉

• 南卡罗来纳注册专业咨询师 & 主管,2019年
• 校友服务奖，以马忤斯圣经学院，2019
• 2016年Chi Sigma Iota荣誉协会Omega Zeta分会成员

简历